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考研人数创历史新高,考研市场是否还有新的机
企业新闻 2019-12-09 16:21

【编者按】2019年考研人数达290万,创历史新高。在经济不景气的情况下,考研、提高学历成了很多人的选择。考研有着非常大的市场需求,考研辅导、教材需求都催生了这个市场 发展。考研人数创新高会促进这个行业更快的发展,也会出现更多的机会。

2019年考研人数达290万,比2018年激增52万人,创历史新高。#考研一年喝800包咖啡#的话题冲上热搜,阅读量超过1.5亿。每天三四包咖啡提神,学习时间超过12个小时。考研人要靠勤奋与坚持,而考研培训市场又如何在迅猛增速的考研大军中,赢得市场扩大的机遇呢?

日前,教育部公布2019年考研人数达到290万人,比去年增加52万人,增幅21%。而自2015年起,研究生考试报名人数连续5年上涨,总涨幅北斗棋牌游戏app超过75%,且增速逐年上升,今年更是突破20%大关。

近几年高校毕业生连创新高,2019届全国普通高校毕业生预计达834万人。人才需求的结构也在迅速发生变化,以金融行业来说,受监管收紧和宏观经济影响,金融行业进入下行周期,对人才的需求量也在下降,其他行业也都不同程度的受到大环境影响。

秋招形势复杂严峻波及应届生,而今年各大企业频频传出“缩招”、“裁员”也给了往届生一记重击,就业压力令“考研大军”异军突起。提高学历意味着提高竞争力,也意味着在众多面试者中脱颖而出的机会与选择。

今年考研人数激增的背后,是各地研究生招生计划和报名人数的集体增长。2019年研究生考试中,全国拥有招生资格的单位约为863所,河北、四川、湖北、江西、河南等地近几年报名人数都有不同程度的增长,也反映了社会对于高层次人才需求的不断增加。

研究生招生人数虽然也呈逐年上升趋势,但并不意味着考研难度有所下降。一方面,2017年开始,在职研究生首次纳入统考,这样一来越来越多的在职人员也加入了考研深造;另一方面,推免人数也在增长,尤其是名校。

显而易见,考研带有很强的目的性。研究生毕业之后可能带来的更多机会是大家趋之若鹜的主要原因,研究生毕业之后就业竞争力究竟如何?前些日子,江苏省教育厅发布的《江苏省研究生教育质量年度报告(2018)》(下称《报告》)或许能够让大家管中窥豹,据悉,江苏普通高校研究生在校生共17.6万人,比上一年增加了9.5%,这个数量在全国排第二。

《报告》共对江苏34所普通高校研究生做了调研。报告显示,2017届毕业研究生就业率为96.63%,平均月薪为6343元,增幅达10%,且连续三届稳步提高。其中博士8047元,硕士6217元。

同样是成人备考市场,据沙利文数据显示,2017年公务员考试培训市场规模达99亿元。2019年国考137.四方棋牌下载93万人通过审核。从2009年开始,国考连续10年过审人数突破百万,但今年较去年165.97万人过审下降28.04万。根据沙利文报告显示,职业教育收入规模在2017年达到987亿元人民币。

中公教育营业收入自2015年的20.7亿元持续增长至2017年的40.3亿元。按照收入统计,职业教育市场前五大参与者占市场总额的9.8%。其中,中公教育以4.1%的份额位居第一,华图教育位居第二占据2.3%的份额。

沙利文报告显示,2017年硕士学位入学考试在线课程交易额仅为7亿元人民币,只占中国教育科技市场市场规模的0.4%。虽然考研培训市场的线下课程、图书发售等方面构成了市场中重要组成部分,但是从市场份额来看,考研在线课程的市场容量与语培、K12课外培训等板块无法相比。

与公务员考试人数下降的趋势相比,考研人数从2016年刚刚突破200万到今年达到290万,但市场依然缺营收20-40亿的超级巨头。全国性老牌考研培训机构只有文都教育、跨考教育、海天教育等寥寥几家,但随着直播考研课程的兴起,在线教育备考平台新东方在线、沪江也在近几年不断加码考研业务,但是营收依然有限。

据新东方在线财报称,2018年(5月31日止的财政年度)新东方在线包括考研及4/6考试的大学考试备考营收为2.56亿人民币,占总营收的39.3%。而考研市场中较为领先的文都教育2016年财年营收也仅为3.91亿元,同比增长234.36%;净利润1142.93万元。

业界知名度、名师、押题率、口碑......这都是考生选择机构的参照。其中,名师效应得到很好地体现,张宇、肖秀荣、汤家凤、李永乐、何凯文......他们不仅是培训教师,更是大IP;不仅是考研界的“网红”,更是机构的金字招牌。

“名师效应”是考研圈里较为独特的现象。作为学生“一个人的战斗”的旅程,寻求经验丰富的名师课程是每个考生的本能。其次,机构与名师本身也在通过多渠道打造“IP”,IP即流量,是生源抢夺的必备“武器”。

但“厚利”的不是名师的线上课程、也不是图书售卖,而是热火朝天的天价“保过班”。保过班的封闭集训特点为学生克服惰性找到了解决方向,但就课程质量来说,参差不齐现象明显,更多的是需要学生自己的自觉与努力。

对于考研市场来说,一方面考研课程除了全国统考科目之外,标准性差,需要考研机构多年的沉淀积累,课程品类相对分散,专业课程差异度高,集中教研成果可复制性较差;另一方面,应届毕业生占考研人数一半以上,消费力差。多种因素叠加,让考研这个似乎传统的市场,依然位于比较初级的阶段。

今年教育行业监管同样也体现在考研培训方面。河南省教育厅近期下发通知,要求杜绝校内考研辅导机构,这意味着,今后考培机构想要深入校园,只能在校外租场地。对于布局线下的机构来说,或许成本还将进一步提高。而对于目前布局线上的机构来说,要想超越传统机构实现更大范围的规模经济,只有在在线课程上精耕细作。

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